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| 古诗复习课设计 | |
| 引用本文： | 秦咏中.古诗复习课设计[J].小学语文教学,2003(6):50-50. |
| 作者姓名： | 秦咏中 |
| 作者单位： | 江苏姜堰市实验小学 |
| 摘 要： | 一、谈话导入 ,揭示课题1 教师谈话 :同学们 ,这节课我们一起复习一些古诗。(板书课题 :古诗复习课)大家都知道 ,古诗短小精悍、节奏分明、意境优美 ,千百年来传诵不衰。如果要打比方的话 ,古诗就像什么呢?(指名交流。如 :古诗就像一颗颗璀璨的明珠 ,古诗就像文学园地中的花朵 ,一首古诗就像一幅优美的画 ,一首古诗就像一曲动听的歌……)教师小结 :同学们所打的比方都很精彩 ,古诗的确是我国古代文化宝库中的珍品。学习古诗不仅能得到美的享受 ,还能提高习作水平呢!3 谈话过渡 :其实 ,我国各个朝代都有许多著名的诗人 ,都留下了许多著名的诗… |
| 关 键 词： | 古诗 复习课 小学 语文 教学设计 |
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