STEM教育视角下高中生物学实验教学设计与思考 |
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引用本文: | 何红星.STEM教育视角下高中生物学实验教学设计与思考[J].生物学教学,2021(3):47-49. |
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作者姓名: | 何红星 |
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作者单位: | 福建省光泽县第一中学 |
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基金项目: | 教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2020年度开放课题“深度学习视域下高中生物STEM教育的课堂教学设计与研究”,No.KCZ2020027。 |
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摘 要: | 探究高中生物学实验课程中的STEM教育元素,总结生物学实验教学与STEM教育整合的基本流程并进行案例分析,提高学生的生物学核心素养,为高中生物学实验与STEM教育理念融合提供教学借鉴,有效解决目前生物学实验教学中存在的问题。
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关 键 词: | STEM教育理念 实验教学设计 高中生物学 |
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