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数学教育思想与心育理论的整合探析
引用本文:张劲松.数学教育思想与心育理论的整合探析[J].中国科教创新导刊,2013(21):210-210.
作者姓名:张劲松
作者单位:安徽省无为第四中学 安徽巢湖 238300
摘    要:本文以学生素质教育与心理整合为依托展开论述,阐述了数学教育与心育整合具体措施,希望给予同行以借鉴。

关 键 词:学生素质  数学教育  心育
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