浅论高职院校思想政治理论课案例教学 |
| |
引用本文: | 夏玉琦,王康,马兴明.浅论高职院校思想政治理论课案例教学[J].中国科教创新导刊,2013(22):63-64. |
| |
作者姓名: | 夏玉琦 王康 马兴明 |
| |
作者单位: | 安康职业技术学院 陕西安康 725000 |
| |
基金项目: | 该文章为安康职业技术学院科研项目《高职思想政治理论课案例教学研究及探索》的阶段性成果 |
| |
摘 要: | 案例教学,是以学生为中心的一种开放式,互动式的新型教学方式,是引领学生积极思维,主动学习的一种有效途径。本文以一堂思想政治理论课案例教学为例,对其运用中所采取的方法以及所存在的问题进行讨论,目的在于探索案例教学在思想政治理论课中正确的运用方式。
|
关 键 词: | 高职院校 思想政治理论课 案例教学 方式方法 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|