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语文学习要不断的思索探究
引用本文:赵占霞.语文学习要不断的思索探究[J].大观周刊,2012(30):221-221.
作者姓名:赵占霞
作者单位:河北省邯郸市临漳县教体局教研室,河北临漳056600
摘    要:多年的教学经验表明,要向把教育真正搞好,我们不能简单的交给学生几个字,几篇课文,而是培养学生一个思维的能力,语文要想真正出成效,不能仅局限于教法的改变,而要首先转变教师的教学理念,把语文教学的触角深入到学生的思维领域。把培养学生的思维能力作为语文教学的首要目标。

关 键 词:语文学习  语文教学  思维能力  教学经验  教学理念  学生  培养  触角
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