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| 大学数学建模教学的策略研究 | |
| 引用本文： | 张豫冈.大学数学建模教学的策略研究[J].大观周刊,2012(30):244-244. |
| 作者姓名： | 张豫冈 |
| 作者单位： | 兰州工业学院基础学科部,甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 近些年来，大学数学建模竞赛的规模和影响力在不断扩大，学生受到的益处也越来越多，大学数学建模教学工作的地位和作用日益明显。但是，大学数学建模教学还存在着很多的问题与不足，主要表现为教学内容安排不合理、缺乏对数学建模深入的认识、课程开设与教材使用存在诸多不足等几个方面。今后，为了更好的开展大学数学建模教学工作，需要在课程开设、专业教学、实验室建立等方面采取相应的策略。 |
| 关 键 词： | 大学数学 建模教学 教学内容 专业教学 数学建模实验室 |
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