|
|||||
|
|
| 浅谈如何激活学生学习语文的兴趣 | |
| 引用本文： | 韩岫.浅谈如何激活学生学习语文的兴趣[J].大观周刊,2012(29):211-211. |
| 作者姓名： | 韩岫 |
| 作者单位： | 河北省武安市第七中学,河北武安056300 |
| 摘 要： | 一位教育学家说过这样的一句话：“教育是一种科学，科学的价值在于求真。教育是一种艺术，艺术的价值在于创新。”新课程要求教师要有创造性地获取信息加工、处理信息的能力，具备较高的教学基本能力、教学创新能力、心理领导能力、现代化教育技术的操作能力……对教师的要求是比较多的。作为一名语文教师，责任重大，首先需要解决的是学生学的问题，多年的教学经验告诉我：一名教师，本身素质再高，学生不买账，也是不行的，那么怎样激活学生学习语文的兴趣，让学生听老师的话，自觉地学起来呢？我认为关键在教师的教学方法，要使用学生乐于接受的方法。 |
| 关 键 词： | 学生 语文 学习 激活 现代化教育技术 创新能力 教学经验 信息加工 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |