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| 在音乐课堂中寻找生活的足迹 | |
| 引用本文： | 郭强.在音乐课堂中寻找生活的足迹[J].大观周刊,2012(27):303-303. |
| 作者姓名： | 郭强 |
| 作者单位： | 桂林市阳朔县中等职业技术学校,桂林阳朔541900 |
| 摘 要： | 音乐艺术源于生活、表现生活。现行《新音乐课程标准解读》提倡＂音乐课要让学生感受音乐，体验音乐，真正从生活中去享受音乐＂。学生不想学习，不认真听课的情况，我运用多种充满生活气息的教学手法进行教学，在音乐与生活之间架起一座兴趣之桥。激发学生学习音乐的兴趣，把生活中的技、情、趣充分融到音乐教学中去，把生活的感悟渗透在音乐学习中。多年来，我就是用这方法来教学，收到了良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 音乐教学 激趣培养 提高效果 |
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