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| 《小数点搬家》教学设计 | |
| 引用本文： | 洪月玲.《小数点搬家》教学设计[J].学生之友(小学版),2013(2):15. |
| 作者姓名： | 洪月玲 |
| 作者单位： | 福建省南安市第一小学 |
| 摘 要： | 【教学内容】北师大版四年级下册第三单元小数乘法中第二节"小数点搬家"第40-41页的内容。【教学目标】1.知识与技能使学生理解和掌握小数点移动引起小数大小变化的规律,能运用规律小数乘法,培养小学生推理能力。2.过程与方法通过创设生动的情境——"小数点搬家"这一童话故事,使学生探索、概括出小数点移动引起小数大小变化的规律。3.情感 |
| 关 键 词： | 小数点 教学设计 搬家 过程与方法 小学生 设计意图 数大小 教学内容 教学目标 变化规律 |
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