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案例教学的难点及对策思考
引用本文:马海民.案例教学的难点及对策思考[J].环球赛鸽科技,2014(31).
作者姓名:马海民
作者单位:中国人民武装警察部队指挥学院,中国天津,300250
摘    要:案例教学作为一种实践性比较强的教学模式,自传入我国后就被各级、各类院校所推崇,已经成为院校教学的一种非常重要的实践性教学方法。然而,在当前的案例教学组织实施过程中,还存在着一些不可忽视的难点,需要进一步的研究探讨并加以解决,以提高案例教学的质量和效果。

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