和谐——学校发展的“润滑剂” ——构建和谐校园的四要素 |
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引用本文: | 唐贤相.和谐——学校发展的“润滑剂” ——构建和谐校园的四要素[J].小学教学参考,2006(3):4-4. |
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作者姓名: | 唐贤相 |
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作者单位: | 广东佛山高明荷城第一小学,528500 |
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摘 要: | 党明确提出,要不断提高构建社会主义和谐社会的能力。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,是推进科学治校、民主治校、依法治校、提升学校党组织治校能力的重要载体。何谓和谐校园呢?笔者认为,和谐校园就是民主办学得到充分发扬,依法治校得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动;就是学校各方面的利益关系得到妥善协调,各种矛盾得到正确处理,公平和正义得到切实维护和实现;就是师生员工互帮互助、诚实守信、平等友爱、融洽相处、充满活力、顽强拼搏;就是能够使一切有利于学校发展的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定;就是学校各项事业实现迅速良性发展,师生员工的物质文化生活切实得到改善和提高。
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关 键 词: | 学校发展 和谐 校园 润滑剂 社会主义 民主治校 物质文化生活 依法治校 师生员工 学校党组织 |
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