培养学生创新思维的物理课堂教学策略 |
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引用本文: | 邵生贵,柳少华.培养学生创新思维的物理课堂教学策略[J].吉林教育,2010(2). |
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作者姓名: | 邵生贵 柳少华 |
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作者单位: | 甘肃省会宁县会师中学; |
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摘 要: | 创新思维是人们根据已有的知识经验,提出新的方案程序,并创造出新的思维成果的思维活动。创新思维建立在常规思维基础之上,它是人们想象、发散、直觉、求异等思维的表现
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关 键 词: | 发散思维 解决问题 直觉思维 求异思维 创新思维 培养学生 想象思维 学生知识 思维方式 知识经验 |
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