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| 基于“校企合作·工学结合”人才培养模式的高职心理健康教育教学的改革研究 | |
| 引用本文： | 黄金来.基于“校企合作·工学结合”人才培养模式的高职心理健康教育教学的改革研究[J].科教文汇,2013(36):185-185,188. |
| 作者姓名： | 黄金来 |
| 作者单位： | 广西机电职业技术学院,广西·南宁530007 |
| 基金项目： | 基于“校企合作、工学结合”人才培养模式的高职心理健康教育教学改革研究. |
| 摘 要： | “校企合作，工学结合”的人才培养模式适应当前职业教育发展前景。然而人才的培养不仅仅局限于专业技能的传授一个方面，还包括要培养出社会适应能力强、人格健全，拥有正确的人生观、价值观的当代高素质技术型人才。高职心理健康教学工作的开展应以“校企合作，工学结合”的人才培养模式为基础，通过建立全新的、贯穿高职教育全过程的高职心理健康教育模式，构建校企合作理事会体制下的高职心理健康教育课程体系，建立校企远程互动可视化心理健康教育教学系统实现高职心理健康教育质量的全面提升。 |
| 关 键 词： | 高职教育 人才培养 心理健康教育 |
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