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| 英语专业学生思辨能力调查的实证研究——以江苏大学英语专业学生为例 | |
| 引用本文： | 陈芳,陈海芬,闵文琚.英语专业学生思辨能力调查的实证研究——以江苏大学英语专业学生为例[J].科教文汇,2013(35):69-69,72. |
| 作者姓名： | 陈芳 陈海芬 闵文琚 |
| 作者单位： | 江苏大学外国语学院,江苏·镇江212013 |
| 摘 要： | 近年来，有关英语专业学生创造性思维能力的缺乏即“思辨缺席”越来越受到关注和重视，但是对于英语专业学生思维能力调查的实证研究却相对有限。本研究通过对江苏大学英语专业学生思辨能力的问卷调查，从学生视角分析英语专业大学生思辨能力的现状，希望能为思辨能力的相关研究起到卒】、充说明的作用。 |
| 关 键 词： | 英语专业学生 思辨能力 实证研究 |
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