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| 浅析幼儿体育活动中练习法的运用 | |
| 引用本文： | 朱志娟.浅析幼儿体育活动中练习法的运用[J].中学生阅读,2009(1). |
| 作者姓名： | 朱志娟 |
| 作者单位： | 云南省昆明学院学前教育系 |
| 摘 要： | 练习法是幼儿体育活动教学中的基本组织方法。它指的是根据教学目标的需要，运用身体和积极的思维活动对动作进行反复练习，使之达到熟练的方法。合理地运用练习法能让幼儿尽快地掌握动作技能，达到锻炼身体，增强体质，培养良好身体素质的教育目的。同时，在合理使用练习法时，体育活动中的生理负荷和心理负荷能达到最佳的水平，可以有效地促进幼儿身心和谐发展。在幼儿园日常体育活动的组织中，练习法的使用应注意以下几个问题： |
| 关 键 词： | 幼儿体育活动 练习法 身心和谐发展 组织方法 活动教学 动作技能 锻炼身体 思维活动 |
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