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在线学习中的交互设计——以交互结构为核心的交互设计方法
引用本文:曹良亮.在线学习中的交互设计——以交互结构为核心的交互设计方法[J].中国远程教育(综合版),2010(1).
作者姓名:曹良亮
作者单位:北京师范大学教育技术学院,100875
摘    要:信息技术的发展使得在线教学过程中的交互活动越来越丰富,各类同步、异步交互工具在各种形式的在线学习的教学实践中都得到了广泛的应用。新技术条件下的交互活动也逐渐成为远程教学中的一个重要教学手段和实现远程教育中教与学再度整合的关键。但是由于在线教学中,影响学习者实现高水平交互活动的因素较为复杂,我们有必要对在线学习中的交互系统进行深入的研究和系统的分析和设计。本文结合在线教学的实践,以在线学习中交互活动的组织结构模型为核心,在系统研究在线学习交互效果的各类影响因素以及交互媒体和交互工具特点的基础上,提出了在线学习中的交互设计概念,并且建立了一套以交互结构为核心的、在线学习的交互设计方法的四阶段模型。研究者希望该模式能够对在线学习中的交互活动的组织和实施提供一定的指导和参考。

关 键 词:在线学习  在线交互  交互设计  交互结构  

Designing Interaction Activities for Online Learning with Interaction Structure at the Core
Cao Liangliang.Designing Interaction Activities for Online Learning with Interaction Structure at the Core[J].Distance Education in China,2010(1).
Authors:Cao Liangliang
Abstract:Information technology has greatly facilitated interaction in online teaching.Synchronous and asynchronous communication tools have been widely used in distance education.Interaction activities enhanced by information technology have become an integral component of distance teaching.However,there are many factors influencing online interaction.This study first examines factors affecting online interaction as well as the features of interaction media and interaction tools.It then goes on to propose the conce...
Keywords:online learning  online interaction  interaction design  interaction structure  
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