|
|||||
|
|
| 基于“双减”政策背景 强调应用考查能力——2022年高考数学全国乙卷评析 | |
| 引用本文： | 蔡海涛.基于“双减”政策背景 强调应用考查能力——2022年高考数学全国乙卷评析[J].中学数学教学参考,2022(31):63-66. |
| 作者姓名： | 蔡海涛 |
| 作者单位： | 福建省莆田第二中学 |
| 摘 要： | 本文基于“双减”政策背景,对2022年高考数学全国乙卷进行分析,研究高考试卷在试题背景、创新特色及考查要求上的特点,通过分析引发对教学的思考。 |
| 关 键 词： | “双减”政策背景 高考数学 全国乙卷 试题评析 |