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| GeoGebra软件在晶体结构教学中的应用 | |
| 引用本文： | 沈艳华,俞纲.GeoGebra软件在晶体结构教学中的应用[J].中学化学教学参考,2022(20):52-54. |
| 作者姓名： | 沈艳华 俞纲 |
| 作者单位： | 昆明市第三中学 |
| 基金项目： | 2021年云南省哲学社会科学规划教育学项目“元认知与核心素养视域下的高中化学教学实践研究”（课题编号：BFJC20009）阶段性研究成果； |
| 摘 要： | <正>一、问题的提出在高中化学教学中，“晶胞的认识”是深入学习物质结构知识、发展“宏观辨识与微观探析”“证据推理与模型认知”学科核心素养的重要素材。《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》1]在课程目标中指出：高中化学教学要初步学会基于证据进行分析推理，证实或证伪假设；在地方和学校实施课程的建议中提出：应鼓励教师运用信息技术提高课堂教学效率和质量，强化信息技术与化学教学的深度融合……关注虚拟现实技术为代表的个性化学习与评价系统的发展，并适时引入化学教学中。 |