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| 核心素养视域下的高三地理近郊研学旅行课程设计 | |
| 引用本文： | 管毓宽,樊丽,岳兰,刘守江,吕西.核心素养视域下的高三地理近郊研学旅行课程设计[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2022(20):68-72. |
| 作者姓名： | 管毓宽 樊丽 岳兰 刘守江 吕西 |
| 作者单位： | 1. 西华师范大学地理科学学院;2. 贵州师范大学地理与环境科学学院 |
| 摘 要： | 为进一步有效推进研学旅行课程化，文章依托南充市近郊青居曲流乡土地理课程资源，选取南充市区高三学生为研学对象，从研学课程设计、研学课程实施、研学课程评价及研学课程反思等方面，为开发南充市近郊研学旅行课程资源建言献策。认为应从大概念主题、多学科融合、体育兼美育协同培养等方面优化地理研学旅行课程的设计与实施，以提升学生的地理学科核心素养。 |
| 关 键 词： | 地理学科核心素养 研学旅行 课程设计 |