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以核心素养为导向的项目式教学案例——以“探究拔河取胜技巧中的力学原理”为例
引用本文:彭利民.以核心素养为导向的项目式教学案例——以“探究拔河取胜技巧中的力学原理”为例[J].中学物理教学参考,2022(33):4-7.
作者姓名:彭利民
作者单位:江西省万安中学
摘    要:呈现了人教版高中《物理》必修第一册第三章“相互作用——力”单元复习的项目式教学案例:以“探究拔河取胜技巧中的力学原理”为项目学习主题,以自制大量程测力计、探究拔河取胜的技巧、分析拔河取胜技巧中的力学原理为项目学习活动。展示项目式教学,开展单元复习的教学设计思路及教学实践过程。

关 键 词:项目式教学  拔河比赛  相互作用  力学原理
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