人教版高中化学新教材“方法导引”栏目分析与使用建议 |
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引用本文: | 欧阳志斌,张贤金.人教版高中化学新教材“方法导引”栏目分析与使用建议[J].中学化学教学参考,2022(9):35-39. |
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作者姓名: | 欧阳志斌 张贤金 |
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作者单位: | 1. 福建省福清第三中学;2. 福建教育学院化学教育研究所 |
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基金项目: | 福建省教育科学“十四五”规划2021年立项课题“基于STEAM教育模式培育化学学科核心素养的实践”(课题编号:FJJKZX21-236)研究成果; |
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摘 要: | 人教版高中化学新教材落实新课标理念在必修和选择性必修1中新设置了“方法导引”栏目,主要呈现科学研究、化学学习等过程中常用的一般思路与方法,旨在帮助学生了解、掌握重要的科学研究和化学学习方法,并学会迁移应用到今后的化学学习和科学研究实践中去,培养学生自主学习、探究学习乃至终身学习的能力。从一线教师的视角,对“方法导引”栏目的内容和教学功能价值进行分析,并提出有针对性的使用建议。
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关 键 词: | 方法导引 栏目分析 教学建议 |
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