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人教版高中化学新教材“方法导引”栏目分析与使用建议
引用本文:欧阳志斌,张贤金.人教版高中化学新教材“方法导引”栏目分析与使用建议[J].中学化学教学参考,2022(9):35-39.
作者姓名:欧阳志斌  张贤金
作者单位:1. 福建省福清第三中学;2. 福建教育学院化学教育研究所
基金项目:福建省教育科学“十四五”规划2021年立项课题“基于STEAM教育模式培育化学学科核心素养的实践”(课题编号:FJJKZX21-236)研究成果;
摘    要:人教版高中化学新教材落实新课标理念在必修和选择性必修1中新设置了“方法导引”栏目,主要呈现科学研究、化学学习等过程中常用的一般思路与方法,旨在帮助学生了解、掌握重要的科学研究和化学学习方法,并学会迁移应用到今后的化学学习和科学研究实践中去,培养学生自主学习、探究学习乃至终身学习的能力。从一线教师的视角,对“方法导引”栏目的内容和教学功能价值进行分析,并提出有针对性的使用建议。

关 键 词:方法导引  栏目分析  教学建议
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