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| 高质量单元作业设计探析 | |
| 引用本文： | 赵卫东.高质量单元作业设计探析[J].中学政治教学参考,2022(29):37-39. |
| 作者姓名： | 赵卫东 |
| 作者单位： | 山东省邹平市第一中学 |
| 摘 要： | 高质量思政教育体系的建设需要教师研究单元教学,推进单元作业设计建构,提高作业质量,从整体上进行作业设计,体现单元整体架构,培育学生学科核心素养。因此,思政教育改革和创新的一个关键就是提高单元作业设计质量。思政课单元作业设计应建立整体性思维,依托教材体系和单元结构,立足学情和育人目标,研究作业主要类型,实现作业价值,培养学生创新意识和运用知识的能力。 |
| 关 键 词： | 单元作业设计 作业体系 核心素养 |