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对教材例题与习题的探究
引用本文:
晁普旗.对教材例题与习题的探究[J].中学数学教学参考,2022(27):39-41.
作者姓名:
晁普旗
作者单位:
江苏省新沂市高级中学
摘 要:
教材例题、习题具有典型性和代表性,教师要认真研读、细细品味,深挖例题与习题的价值,充分发挥教材的育人功能。
关 键 词:
教材
例题
习题
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