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七年“做中学”,推动少儿科学素质建设
引用本文:周建中,叶兆宁,刘英莹.七年“做中学”,推动少儿科学素质建设[J].江苏教育,2008(5):54-56.
作者姓名:周建中  叶兆宁  刘英莹
作者单位:江苏汉博教育培训中心,江苏汉博教育培训中心,江苏汉博教育培训中心
摘    要:2001年5月,在中国教育部和中国科协的共同倡导和组织下,“做中学”科学教育改革实验项目率先在北京、上海、南京和汕头正式启动,通过在幼儿园和小学中进行的基于动手做的探究式学习和教育(Hands On Inquiry Based Learning and Teaching),提高幼儿园和小学的科学教育水平,培育科学的思维方式和生活方式,对促进我国幼儿园、小学科学教育发展,

关 键 词:科学素质建设  “做中学”  中国教育部  少儿  科学教育改革  小学科学  探究式学习  幼儿园
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