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图书馆阅读推广管理研究——以复旦大学图书馆阅读推广管理实践为例
引用本文:成俊颖.图书馆阅读推广管理研究——以复旦大学图书馆阅读推广管理实践为例[J].大学图书馆学报,2022(4):100-109.
作者姓名:成俊颖
作者单位:复旦大学图书馆
基金项目:国家社会科学基金重大项目“图书馆阅读推广理论与实践研究”(编号:18ZDA324)的研究成果之一;
摘    要:阅读推广是一项以活动为主要形式的服务,即服务的活动化,这使得阅读推广的管理有别于传统的图书馆管理,是一种项目化和流程化的管理模式。此文借鉴现代管理理论,以复旦大学图书馆阅读推广实践为基础,初步探讨阅读推广服务管理中的策划管理、品牌管理、营销管理、组织与实施管理等相关内容,探索适合图书馆阅读推广管理的模式与流程,丰富阅读推广管理理论的内涵。

关 键 词:阅读推广  高校图书馆  管理研究  复旦大学图书馆
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