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| 面向卓越工程师培养的PLC控制技术理论与实践课程教学改革探索与实践 | |
| 引用本文： | 许仙珍单长考邹萍.面向卓越工程师培养的PLC控制技术理论与实践课程教学改革探索与实践[J].中国教育技术装备,2016(8):148-150. |
| 作者姓名： | 许仙珍单长考邹萍 |
| 作者单位： | 1.常熟理工学院电气与自动化工程学院; |
| 基金项目： | 常熟理工学院2014年特色课程-研究性课程建设项目"PLC控制技术理论与实践"(项目编号:jxnh2014012)的研究成果；江苏省"十二五"高等学校自动化类重点专业建设项目；江苏高校品牌专业建设工程一期项目(PPZY2015C215)资助 |
| 摘 要： | PLC控制技术理论与实践是针对自动化专业卓越工程师培养而开设的一门课。根据卓越计划的培养要求和PLC课程的特点,依托现有的实践和实验平台,围绕优化教学内容、教学方法、评价体系等方面进行改革,实施理实一体化教学模式。实践结果表明,改革后的课程教学更适应卓越工程师培养的要求,提高了学生工程设计能力和工程实践能力。 |
| 关 键 词： | PLC控制 教学改革 卓越工程师培养计划 |
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