让“愉快教学”走进学生课堂 |
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引用本文: | 刘风清.让“愉快教学”走进学生课堂[J].学周刊C版,2012(4). |
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作者姓名: | 刘风清 |
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作者单位: | 唐海县第一实验小学,河北唐海,063200 |
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摘 要: | 音乐教学是学生情感的投入.童心就像小草一样待我们去浇灌,要想营造愉悦的课堂气氛.教师就必须善于走进学生中去.创设愉快的教学情境来推动他们积极学习音乐的兴趣.灵活运用多种愉快的教育方法,让教师与学生相互沟通,激发他们兴趣。
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关 键 词: | “愉快教学” 学生情感 课堂气氛 音乐教学 教育方法 教学情境 相互沟通 教师 |
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