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| 基于工作过程的教学改革与课程开发建设——中国古建筑工程技术专业的教学改革实践 | |
| 引用本文： | 蔡惠芳.基于工作过程的教学改革与课程开发建设——中国古建筑工程技术专业的教学改革实践[J].职业技术,2008(11). |
| 作者姓名： | 蔡惠芳 |
| 作者单位： | 黑龙江建筑职业技术学院 |
| 摘 要： | 高等职业教育是中国高等教育的类型之一，在进入21世纪的今天，成为我国高等教育发展的重中之重，办出有特色的高等职业教育更是我们高职人所致力追求的。中国古建筑工程技术专业的教学改革有着自己的独特性，也有其代表性和普遍性。教学改革的切入点首先是中国古建筑工程专业人才培养方案的开发建设，重新的市场调研，重新的职业岗位定位，重新的培养目标定位，确定职业岗位活动领域、典型的工作任务与之对应的学习领域、学习情景；其次是学习领域的设计与开发。 |
| 关 键 词： | 建筑工程技术专业 中国高等教育 教学改革 课程开发 高等职业教育 实践 高等教育发展 人才培养方案 |
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