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着力建设以学生发展为本的数学课堂
引用本文:管国贤,;严育洪.着力建设以学生发展为本的数学课堂[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2009(8):13-14.
作者姓名:管国贤  ;严育洪
作者单位:[1]无锡市藕塘中心小学; [2]无锡市锡山教师进修学校
摘    要:教师设置课前挑战任务,可以带动课中合作交流,延续课后拓展反思,使学生的学习时间向课前与课后开放。这样的课堂与传统课堂相比,在教学面貌、教学功能和教学评价上发生着根本性的变化。这一以学生发展为本的课堂更有利于激发学生的自主意识,开发学生的自主学习能力。

关 键 词:发展  预习  研讨  拓展
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