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创设实验教学情境,培养学生探究能力
引用本文:陈方庆.创设实验教学情境,培养学生探究能力[J].浙江教学研究,2006(6):33-34.
作者姓名:陈方庆
作者单位:文成县教育局勤工俭学办公室,浙江文成325300
摘    要:培养创新意识和探究能力是科学课程的核心理念。科学实验是培养科学创新意识和探究能力一种极其重要手段。实验教学中应通过以下几方面来培养学生科学创新意识和探究能力:一、指导实验,培养实验技能;二、设计实验,发展探究能力;三、改进实验,激发学习兴趣;四、展示实验,渗透STS教育。

关 键 词:实验  培养  科学素养
收稿时间:2006-06-27
修稿时间:2006-06-27
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