历史教学中联想与想象的运用 |
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引用本文: | 温庆云.历史教学中联想与想象的运用[J].历史教学(高校版),1987(3). |
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作者姓名: | 温庆云 |
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作者单位: | 北京昌平一中 |
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摘 要: | 在教学中有意识地启发学生联想和想象,对提高课堂教学质量和发展学生智能有着重要的意义。本文想就自己的教学实践谈谈对联想和想象的理解和体会.一、联想的运用联想是由一事物想到另一事物的心理过程,一般可分为接近联想、类似联想、对比联想、因果联想等,它对向学生传授新知识,回亿旧知识和发展推理能力都有一定的作用。教师如果善于利用中学
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