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数学思维:数学教学的基石
引用本文:
何国坚.数学思维:数学教学的基石[J].数学教学通讯,2013(24):33-35.
作者姓名:
何国坚
作者单位:
浙江余姚市职业技术学校
摘 要:
数学是思维的体操,数学教学是数学思维活动的教学,培养和发展学生良好数学思维能力是发展智力、提高数学能力、培养个性品质的主要途径.本文通过具体案例,谈谈在解析几何教学中思维的灵活性、深刻性、广阔性、敏捷性和批判性的培养策略.
关 键 词:
数学思维
思维品质
解析几何
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