由案例谈课堂教学应该避免的几类教学形式 |
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引用本文: | 姜立东.由案例谈课堂教学应该避免的几类教学形式[J].中学物理教学参考,2008(8):11-12. |
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作者姓名: | 姜立东 |
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作者单位: | 江苏省姜堰市第二中学,225500 |
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摘 要: | 新课程改革给物理教学带来了盎然生机,物理课堂教学,用什么方法最好,什么形式行之有效,广大教师不断地探索着,何者为是?我听了许多以活动为主的物理课,也听了许多花样百出的物理课,物理教学方法的改革,的确让课堂有了生机和活力,学生学习的兴趣高涨.然而,我也看到一些教师对新课程的精髓还没有真正理解,
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关 键 词: | 物理课堂教学 教学形式 物理教学方法 新课程改革 案例 学生学习 生机 教师 |
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