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高职院校“双师”教师队伍建设案例研究——以武汉职业技术学院教师队伍建设为例
作者姓名:武汉职业技术学院课题组  石芬芳
作者单位:武汉职业技术学院社会职业与职业教育研究所
基金项目:湖北省教育厅人文社会科学重点研究项目“高职院校‘双师’结构师资队伍建设研究”(项目编号:2010d114)
摘    要:运用案例研究法,对武汉职业技术学院教师队伍素质与结构进行调查、分析,归纳出该校"双师"教师队伍建设的路径基础上,深入分析高职院校"双师"教师队伍建设在管理文化、管理方法及决策模式等方面存在的问题,并提出引鉴现代人力资本理念、培育适应高职院校"双师"教师专业成长的教师文化、创建适宜"双师"教师队伍专业化发展的制度体系等展望。

关 键 词:高职院校  “双师”教师队伍  案例研究
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