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| 激活语文教材资源促进学生的写作 | |
| 引用本文： | 孙文君.激活语文教材资源促进学生的写作[J].中国校外教育(理论),2007(3):84. |
| 作者姓名： | 孙文君 |
| 作者单位： | 江苏省南京市梅山一中 |
| 摘 要： | 激活语文教材资源促进学生的写作,即利用原有教材,发挥教材潜力,根据学生的特点,从语文教材中挖掘出学生熟悉的作文养料,借助联想、想像,由课文内容延伸出来过度性的写作题目、写作内容和写作形式等,从多角度拓宽学生的写作思路、写作范围、写作内容,进而提高学生的写作能力。 |
| 关 键 词： | 建立素材库 多项仿写 局部扩写 设题编写 换体改写 |
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