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方兴未艾的网络教育
引用本文:丛晓峰,陈立新.方兴未艾的网络教育[J].中国成人教育,2002(3):20-20.
作者姓名:丛晓峰  陈立新
作者单位: 
摘    要:一、网络社会与现实社会相比具有的特点 1.隐匿性.网络社会是以虚拟技术为基础的,人与人之间的交往是以间接交往为主,以符号化为其表现形式.现实社会中的诸多特征,如姓名、性别、工作单位和社会关系等都被"淡"去了,人的行为也因此具有了"虚拟实在"的特征.

关 键 词:网络教育  开放性  终身教育  普及性  高等教育大众化
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