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| 反思语文课堂教学 给学生学习安全感 | |
| 引用本文： | 段晓军.反思语文课堂教学 给学生学习安全感[J].中学教学参考,2012(25):20-21. |
| 作者姓名： | 段晓军 |
| 作者单位： | 甘肃白银市会宁县刘寨中学,甘肃白银,730724 |
| 摘 要： | 我们先来看两则课堂实例：一个是,课堂上学生主动发言时教师对学生的回答发笑,并且打断了学生的回答,对学生评价了一句＂跟没说的一样＂;另一个是,学生在课堂上主动发言,之后,教师征求全班学生的意见：刚才那个同学的发言有没有错误？谁能把错误指出来？于是,师生煞有介事地找错,纠错,而不管那个学生此时此刻会有什么样的焦虑的内心体验……这虽不属于体罚,但对学生的人格却表现出了一种不尊重。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 学生评价 安全感 反思 学习 内心体验 教师 同学 |
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