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| 词块理论在中职英语写作教学中的应用探讨 | |
| 引用本文： | 张晔.词块理论在中职英语写作教学中的应用探讨[J].开封教育学院学报,2015(4):140-141. |
| 作者姓名： | 张晔 |
| 作者单位： | 湖南省武冈师范学校,湖南 邵阳,422400 |
| 摘 要： | 提高学生写作能力是英语教学的目标之一，在英语写作教学中应用词块理论有助于实现教学目标。从中职英语写作教学视角出发，结合词块理论的概念和作用，提出注重培养学生词块意识、加强词块输入和输出、创新教学方法、培养学生自主学习能力等词块理论应用方法，提高中职英语写作教学质量和效率，使学生可以熟练应用英语进行交流和写作，实现教学目标。 |
| 关 键 词： | 词块理论 中职英语 写作教学 |
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