从被动走向科学的育儿成长之旅 |
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引用本文: | 郑爱乐.从被动走向科学的育儿成长之旅[J].新教育(海南),2015(4):69-70. |
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作者姓名: | 郑爱乐 |
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作者单位: | 浙江省安吉县递铺镇凤凰山中心幼儿园 |
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摘 要: | 安吉县幼教领头人程学琴科长多次提出:"幼儿的幸福就是指在一个充满支持的生活和学习环境中,幼儿的需要、兴趣被充分关注,他们的天性被充分关注,他们的学习特点和规律被充分关注,他们以自己特有的方式学习。能将思考与行动结合起来。"因为领导者有了这样的理念,所以安吉的幼教成了全国学习的榜样。来参观的人都说:"做安吉的孩子很幸福。"
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关 键 词: | 科学育儿 孩子健康 家长幸福 |
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