高中数学自评与互评学习模式的实践与反思 |
| |
引用本文: | 薛花.高中数学自评与互评学习模式的实践与反思[J].数学学习与研究(教研版),2014(19):138. |
| |
作者姓名: | 薛花 |
| |
作者单位: | 江苏省江阴市澄西中学 |
| |
摘 要: | 随着高中课改的深入,课堂教学评价备受关注.长期以来,受传统教育影响,课堂评价过于单一,忽略了形成性评价的多样性.在新课改引领下,笔者对高中数学课堂评价模式进行了实践与反思,通过学生自评与互评学习模式的探究,体现生本理念.
|
关 键 词: | 高中数学自评与互评学习模式的实践与反思 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|