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项目化分层次教学法在中职实习教学中的应用
引用本文:程中华.项目化分层次教学法在中职实习教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2008(25).
作者姓名:程中华
作者单位:湖南省怀化市工商中等专科学校,湖南,怀化,418005
摘    要:项目化分层次教学法实行教学内容上的项目化,将实习内容整合成为若干可操作项目功能块,以有利于教师教学目标的实施和学生学习方向的确定;同时,在教育对象内进行分层次教学,充分考虑学生的学习能力的差异性,对在同一层次内的学生组合成相对独立的教育单元。教师合理利用教育单元的能动性选择相适应的项目难度,以达到更有效的调动学生的学习积极性,发挥实习教学的效率。

关 键 词:项目化  分层次教学  中职教育  实习教学  就业导向
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