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| “Daily Talk”的散射效应 | |
| 引用本文： | 海翔.“Daily Talk”的散射效应[J].安徽教育学院学报,1996(2). |
| 作者姓名： | 海翔 |
| 摘 要： | “ＤａｉｌｙＴａｌｋ”的散射效应海翔ＤａｉｌｙＴａｌｋ是在每节课的一开始用五分钟左右的时间让一个或两个学生用英语作口头演讲。每次轮流进行，所有的人都有机会。对不同的年级要求不同。高一：要求准备一些简短的幽默故事、笑话或介绍异国风景民俗的小故事。学生讲... |
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