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| 追求有效的教学方法,提高低年级口算能力 | |
| 引用本文： | 缪璐.追求有效的教学方法,提高低年级口算能力[J].考试周刊,2015(23):77. |
| 作者姓名： | 缪璐 |
| 作者单位： | 常州市武进区卢家巷实验学校,江苏 常州,213000 |
| 摘 要： | <正>数学离不开计算,计算能力是小学数学的基本能力之一。计算是人们日常生活所必需的基本能力,是小学生进一步学习数学和其他学科所必须具备的一种能力,也是进一步学习的基础。因此,培养学生"准而快"的计算能力,历来是小学数学教学的重要任务之一。数学是一门系统性很强的学科,低年级是学习计算的关键时期,下面结合自己的教学实践谈谈培养计算能力的体会。一、强化口算练习多样化,提高计算能力 |
| 关 键 词： | 计算能力 教学方法 计算技能 减法算式 智力因素 已有知识经验 算理 运算符号 反思意识 集体主义观念 |
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