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追寻品德本色,演绎精彩课堂——浅谈小学品德课堂教学有效性
引用本文:薛利芳.追寻品德本色,演绎精彩课堂——浅谈小学品德课堂教学有效性[J].考试周刊,2015(12):111-112.
作者姓名:薛利芳
作者单位:苏州香雪海小学,江苏 苏州,215159
摘    要:小学品德课以小学生的生活为基础,以培养小学生的品德良好,乐于探究,热爱生活为重要目标,结合文本内容进行生活化教学,让小学生实现综合性的活动体验。不断提高学生的品德修养,演绎精彩课堂。

关 键 词:小学思想品德  课堂教学  有效性
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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