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给学生一个什么样的英语课堂
引用本文:王燕燕.给学生一个什么样的英语课堂[J].考试周刊,2015(25):83.
作者姓名:王燕燕
作者单位:宝应县泾河镇中心初中,江苏 宝应,225800
摘    要:本文从"给学生一个什么样的英语课堂"问题着手,详细分析了目前初中英语课堂的需求,力图还给学生一个"有感情"、"有交流"、"有感悟"的课堂,最终让学生成为课堂的主人,让他们主动地参与英语课堂教学活动,感悟学习英语的快乐,并在体验快乐学习的同时真正地提高学生的英语学习能力和文化素养。

关 键 词:初中英语  课堂教学  情感交流  能力发展
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