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地理课堂中“生活化”学习情境的创设与思考
引用本文:姚玉峰.地理课堂中“生活化”学习情境的创设与思考[J].考试周刊,2015(11):120.
作者姓名:姚玉峰
作者单位:仪征市第二中学,江苏 仪征,211400
摘    要:新课改以来,如何提高课堂教学有效性(高效)一直是一个热门话题,基于此作者提出了构建"生活化"的地理学习情境,打造生活化的地理课堂。生活化的地理课堂应当是充满活力的趣味课堂,是开放的、自主的探究性学习课堂,是利于学生发展的高效课堂。

关 键 词:生活化  地理课堂  学习情境  地理习题
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