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| 莫让支教变了“位” | |
| 引用本文： | 徐利民 ,夏祖瑞.莫让支教变了“位”[J].教学与管理,2005(32). |
| 作者姓名： | 徐利民 夏祖瑞 |
| 作者单位： | 湖北武穴市教育局 |
| 摘 要： | 新学年的城区教师下乡支教活动又开始了。为解决农村学校教师不足问题,如今许多地方在实行城区教师下乡支教活动,这在一定程度上推进了农村教育的发展。但不容忽视的是,一些地方的支教由于变“位”而变“味”。一、变“味”的表现1.名单到位,人员不到位。每学年初,各支教学校按照当地教育局支教工作整体安排,上报支教教师名单,但出现了支教教师名单到达受援学校,教师本人却不到位的现象。原因有三:一是支教教师本人与受援学校协商,每人出不等的请人代教费。这完全违背了下乡支教工作的初衷。二是支教学校不合理的安排。个别支教学校把即将调… |
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