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翻转课堂在大学物理实验教学中的应用
引用本文:宋金璠,郭新峰,石明吉,陈兰莉.翻转课堂在大学物理实验教学中的应用[J].实验技术与管理,2015(3):33-36,39.
作者姓名:宋金璠  郭新峰  石明吉  陈兰莉
作者单位:南阳理工学院电子与电气工程学院;南阳师范学院物理与电子工程学院
基金项目:河南省高等学校教师教育精品资源共享课程建设项目“中学物理教学技能与教学设计”(豫教〔2013〕136号);河南省教师教育课程改革研究项目“基于教师专业标准下的教师职前职后一体化发展模式的研究与实践”(豫教〔2014〕136号);南阳理工学院专项经费资助项目
摘    要:伴随新的教育理念和新技术的不断涌现,信息技术与课程的整合日渐深入,目前翻转课堂已成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的进一步发展提供了新的思路。该文以大学物理实验课程教学为载体,以翻转课堂教学模式改革为切入点,以构建高效课堂为目标,探索一套新的教学体系。

关 键 词:翻转课堂  大学物理实验  教学质量  个性化学习

Application of flipped classroom in university physics experiment teaching
Song Jinfan;Guo Xinfeng;Shi Mingji;Chen Lanli.Application of flipped classroom in university physics experiment teaching[J].Experimental Technology and Management,2015(3):33-36,39.
Authors:Song Jinfan;Guo Xinfeng;Shi Mingji;Chen Lanli
Institution:Song Jinfan;Guo Xinfeng;Shi Mingji;Chen Lanli;School of Electronics and Electrical Engineering,Nanyang Institute of Technology;College of Physics & Electronic Engineering,Nanyang Normal University;
Abstract:
Keywords:
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