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我国新颁初中、高中地理教学大纲内容的结构分析
引用本文:王民.我国新颁初中、高中地理教学大纲内容的结构分析[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2002(3).
作者姓名:王民
作者单位:北京师范大学资环系 100875
摘    要:20 0 1年 6月 ,教育部组织对现行教学大纲 (特别是初中教学大纲 )的培训 ,北京师范大学资环系王民教授介绍了我国 2 0 0 0年颁布的初中、高中地理教学大纲内容 ,并对此进行了分析研究。按照教育部的计划 ,这两个大纲有近 1 0年的使用期 ( 2 0 0 0年~ 2 0 1 0年 ) ,2 0 0 5年~ 2 0 1 0年期间这两个大纲与新的课程标准有一个过渡期。因此 ,对这两个大纲的研究是很有必要的 ,对广大教师的教学也是必需的。

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