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| 《自学笔记》——培养学生自学能力的尝试 | |
| 引用本文： | 吴之剑.《自学笔记》——培养学生自学能力的尝试[J].江西教育,1983(12). |
| 作者姓名： | 吴之剑 |
| 作者单位： | 抚州市教研室 |
| 摘 要： | 近年来,大家都在探讨培养学生自学能力的问题。下面谈谈我们在小学语文教学中培养学生自学能力的一些尝试。 开始,我们多是通过课堂提问,让学生回答或到书中找答案,以此来培养学生思维、自学能力。由于学生思考时间不多,往往只能回答一些比较简单的问题,对较复杂的问题,则容易“卡壳”,效率不高。一九八一年秋,我们便指导中、高年级学生课堂预习课文,让他们查字典自学生字词,找出好词佳句,试着划分段落,写出疑难问题。学生经过预习,思维活跃,能提出多种问题,课堂不再冷场了。大家开始感 |
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